Na terça-feira, cerca de 150 estudantes do ensino médio da Região Administrativa Especial de Macau iniciaram um estudo de campo na Zona de Cooperação Aprofundada Guangdong-Macau em Hengqin, localizada do outro lado do rio de Macau, no sul da China.

Sua jornada começou no Parque Nacional do Pântano de Hengqin. De bicicleta, os alunos foram divididos em sete rotas para visitar vários locais, como o Centro de Serviços para Assuntos Governamentais de Hengqin, o Centro de Serviços para Empresas e Talentos da zona de cooperação aprofundada e o Novo Bairro de Macau em Hengqin.

He Cheng, diretor da Escola de Ensino Médio Kao Yip, disse que o programa visa permitir que os alunos aprendam, pensem e contribuam com sua energia para a integração de Hengqin e Macau. "Mentes jovens são importantes".

Sob a orientação dos professores, os alunos prepararam 22 projetos de pesquisa para o programa deste ano. Os projetos abrangeram vários aspectos da zona de cooperação, incluindo sua economia, tecnologia, meios de subsistência, turismo e desenvolvimento urbano.

O diretor disse à Xinhua que esta geração é responsável pelo futuro de Macau e pela integração de Macau e Hengqin. Ele acrescentou que os alunos obterão uma compreensão multidimensional da integração, seu progresso e seus desafios por meio de observação, entrevistas e pesquisas.

No centro de serviços para empresas e talentos, os alunos conversaram com a equipe e perguntaram sobre políticas favoráveis para empresas iniciantes. Wei Chon Hong, da 11ª série, disse que ver o centro e a equipe pessoalmente permite que ele entenda a situação atual de Hengqin, o que o ajuda a concluir seu projeto.

Ren Chi I fazia parte de um grupo de pesquisa que se concentrava no layout das instalações de serviços públicos em Hengqin e na satisfação dos residentes. Enquanto ela e seus colegas de classe pedalavam ao longo de sua rota, eles registraram cuidadosamente a distribuição dos pontos de ônibus, lixeiras e instalações de acessibilidade.

Qual instalação pública você mais usa? Que problemas ainda existem com o serviço de transporte público transfronteiriço? Durante as entrevistas, os alunos demonstraram grande interesse em todos os aspectos da vida cotidiana na zona de cooperação.

"Esse programa combina aprendizado com ação, permitindo que saiamos da sala de aula com nossos tópicos de pesquisa", disse Ren.

De acordo com Kao Yip, as conclusões de todos os 22 grupos também serão compiladas como material de referência para o governo e as empresas.