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Projetos de educação da Indonésia e Zimbábue ganham prêmio da UNESCO

Fonte: Xinhua    07.06.2016 10h40
Projetos de educação da Indonésia e Zimbábue ganham prêmio da UNESCO
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Beijing, 7 jun (Xinhua) -- Os projetos da Indonésia e Zimbábue foram honrados com o Prêmio pela Educação das Meninas e Mulheres da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO), nesta segunda-feira em Beijing.

A diretora-geral da UNESCO, Irina Bokova, e Peng Liyuan, esposa do presidente chinês Xi Jinping, entregaram o prêmio para a diretora do Diretório da Educação da Primeira Infância da Indonésia, Ella Yulaelawati, e a diretora da Rede de Confiança de Estudantes Femininas do Zimbábue, Evernice Munando, respectivamente.

O Diretório da Educação da Primeira Infância foi premiado por seu projeto que melhorou acesso e a qualidade da educação para meninas através da educação de primeira infância baseada em comunidade e integração dos gêneros desde a infância, de acordo com a UNESCO.

O projeto tem foco nas meninas, professoras, mães e os administradores da educação em cinco províncias da Indonésia.

A Rede de Confiança de Estudantes Femininas foi premiada por sua iniciativa com foco na educação terciária para estudantes femininas através do desenvolvimento de liderança e programas de mentor.

O programa tem o objetivo de criar um ambiente mais favorável de aprendizagem para meninas e mulheres e estabelecer políticas contra o assédio sexual em institutos terciários.

Em seu discurso na cerimônia de premiação no Grande Palácio do Povo, Bokova agradeceu a China pelo financiamento do prêmio e elogiou a importância que o país tem prestado à educação, professores e o direito do acesso à educação.

Ela disse que o prêmio promoverá a cooperação entre a UNESCO e a China, assim como o empoderamento de meninas e mulheres no mundo.

Peng, também enviada especial da UNESCO para a promoção da educação de meninas e mulheres, afirmou que se comprometerá com a missão de garantir o direito das mulheres a receber educação.

O prêmio foi criado e fundado pelo governo chinês, e é também o primeiro da UNESCO nesta área. 


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